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幼儿园小班健康教案:哭和笑

作者: 来源: 录入者:admin 时间:2017年12月23日 点击数:

一、目标:
1、能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。
2、知道笑和哭都是表达情感的一种方式。
二、准备:
1、笑声、哭声的录音,录音机。
2、表情图两幅。
三、过程:
1、请幼儿听录音,进行联想,引起幼儿兴趣。
(1)这是什么声音?
幼:“笑的声音。”
(2)猜猜看,他为什么会笑?
幼1:“见到妈妈了。”
幼2:“在玩玩具。”
2、观察笑的表情,引导幼儿表述自己笑的情绪体验。
师:“你知道他是怎么笑的吗?”
幼:“张开嘴,哈哈的笑。”
师:“什么样子的,你可以学学吗?”(幼儿模仿笑)
师:“我们来看图上是怎么笑的?”“人笑的时候,眼睛和嘴巴是什么样的?”
幼1:“笑的时候,嘴巴像一条线。”
幼2:“笑的时候,眼睛合起来的。”
师:“你什么时候也会跟他一样笑呢?”
幼1:“和小朋友一起玩的时候。”
幼2:“去动物园的时候……”
3、听录音放哭的声音,观察哭的表情,体验自己哭的情绪体验。
(1)人哭的时候,眼睛和嘴巴怎么样?
(2)你什么时候会哭?
4、出事表情图,请幼儿对照一下不同情绪时脸部的不同表情。
师:“来看看,哭和笑的时候,脸的眼睛和嘴巴有什么不一样?”
幼:“哭有眼泪,嘴巴大大的。”
师小结:我们每个人都会哭和笑,高兴、快乐的事会让我们笑;难过、害怕的事会让我们哭,特别想哭的时候是可以哭的,但是如果遇到了很麻烦、很难过的事,应该请人帮助你。我们每个人都应该多笑,因为笑有利于身体健康。


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